Дилфуза Собирова - Мактабгача ва мактаб таълими вазирлиги матбуот котиби

#RASMIY_MUNOSABAT

Ijtimoiy tarmoqlarda Bo‘ka tumanidagi 2-sonli umumta’lim maktabining 5-sinf o‘quvchisiga sinf rahbari tomonidan muntazam tazyiq o‘tkazilayotgani haqida murojaat tarqaldi.

Toshkent viloyati Maktabgacha va maktab ta’limi boshqarmasi mazkur murojaat yuzasidan quyidagilarni ma’lum qiladi.

Murojaat boshqarma tomonidan nazoratga olingan bo‘lib, ayni paytda mas’ullar tomonidan unda keltirilgan vajlar o‘rganilmoqda.
Boshqarma bolaning huquqlari va qonuniy manfaatlarini himoya qilish, uning sha’ni va qadr-qimmatini hurmat qilish hamda xavfsiz ta’lim muhitini ta’minlash ustuvor vazifa ekanini ta’kidlaydi. Bolalarni zo‘ravonlikning barcha shakllaridan himoya qilish qonunchilikda belgilangan.
O‘rganish natijasida qonunbuzilish holatlari aniqlangan taqdirda, vakolat doirasida qonunchilikda belgilangan choralar ko‘riladi.

🌍🌍🌍🌍🌍🌍

Kanalni yaqinlaringiz bilan ulashing
❤https://t.me/toshkentv_xtb | 🌐Facebook|
🔎 Veb-sayt |  🌐 Instagram|▶️ YouTube
👍@ToshvilmmtbgamurojaatBot

Joriy yilning 14-oktabr kuni ijtimoiy tarmoqlarda “Oltinko’l tumani 11-umumta’lim maktabi qizlar janjali” sarlavhasi ostidagi xabarlar yuzasidan MUNOSABAT

Oltinko’l tumani, “Qo‘shtepa” mahalla fuqarolar yig’ini o’ramida joylashgan 11-umumta’lim maktabi 2014-yilda qurilgan bo'lib, hozirda maktabda 998 nafar o’quvchilarga 67 nafar ustozlar tomonidan ta’lim-tarbiya berib kelinmoqda.

Ijtimoiy tarmoqlardagi holat joriy yilning 13-oktabr kuni soat 14:00lar chamasida (tanaffus vaqtida) maktabning uch nafar o’quvchi qizlari o’zaro tortishuvi natijasida videotasvirlardagi holat ro’y bergan.

Holat nazoratga olinib, tuman MMTB ma’sullari, profilaktika inspektori N. Nazirov, maktab rahbariyati va o’quvchilarning ota-onalari ishtirokida  profilaktik suhbat olib borilib, yakunda o’quvchilarning ota-onalariga nisbatan O’zMJTKning 47-moddasini qo’llash bo’yicha hujjatlar rasmiylashtirilib, mazkur sinfni nazoratida kamchiliklarga yo’l qo’yganligi sababli sinf rahbari Sh.N sinf rahbarligidan ozod etildi.

ESLATMA

Ta’lim muassalarida o‘quvchilar va ularning ota-onalaridan turli sabablar bilan pul yig‘ish QAT’IYAN TAQIQLANADI!

Agar maktablarda qonunchilik talablarining buzilishi, jumladan, noqonuniy pul yig‘ish holatlariga duch kelsangiz, Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligining (71) 202-09-09 Ishonch telefoniga murojaat qilishingiz mumkin.

🔹 🔹 Bundan tashqari tizimga oid murojaat va takliflarni vazirlik huzuridagi hududiy boshqarmalarning quyidagi ishonch telefonlari va murojaat botlari orqali yo‘llashingiz mumkin:

🔰 QORAQALPOGʻISTON Respublikasi MMTV
📞 Ishonch telefoni: 61 222-94-45
🔹Telegram-bot:@QRMSHMBMbot

🔰 SIRDARYO viloyati MMTB
📞 Ishonch telefoni: 67 225 11 74
🔹Telegram-bot: @Sirdaryo_MMTB_bot

🔰TOSHKENT viloyati MMTB
📞Ishonch telefoni: 55 903 13 32
🔹Telegram-bot: @ToshvilmmtbgamurojaatBot

🔰JIZZAX viloyati MMTB
📞 Ishonch telefoni: 72 222-86-87
🔹Telegram-bot: @jizzakh_mmtb_anticorbot

🔰XORAZM viloyati MMTB
📞 Ishonch telefoni: 62 228-11-51;  228-11-70
🔹Telegram-bot: @Xorazm_MMTBbot

🔰NAVOIY viloyati MMTB
📞 Ishonch telefoni: 79 220 12 81
🔹Telegram-bot: @nav_mmtb_anticorbot

🔰ANDIJON viloyati MMTB
📞 Ishonch telefoni: 74 228 25 59
🔹Telegram-bot: @AndMMTB_AntiKorbot

🔰SAMARQAND viloyati MMTB
📞 Ishonch telefoni: 55-704-73-00; 55-703-73-00
🔹Telegram-bot: @sammmtb_bot

🔰NAMANGAN viloyati MMTB
📞 Ishonch telefoni: 69 234 01 20
🔹 Telegram bot: @Nam_VMMTB_murojat_bot

🔰QASHQADARYO viloyati MMTB
📞 Ishonch telefoni: 75 221 33 14
🔹 Telegram-bot: @QashqadaryoMurojaatBot

🔰BUXORO viloyati MMTB
📞 Ishonch telefoni: 55 312 99 83
🔹 Telegram-bot: @bvxtb_bot

🔰FARGʻONA viloyati MMTB
📞 Ishonch telefoni: 73 244 31 18; 73 244 30 93
🔹 Telegram-bot: @MMTBga_Murojaat88_bot

🔰SURXONDARYO viloyati MMTB
📞 Ishonch telefoni: 76 227 35 45

🔰 TOSHKENT shahar MMTB
📞 Ishonch telefoni: 55 516 05 55

🌍🌍🌍🌍🌍🌍

❤ Telegram
X

Президент матбуот котиби Шерзод Асадов таълим тизимидаги янги ислоҳотлар мазмунини тушунтирди

“Таълим соҳасидаги бугунги янгиланишларнинг асосий мазмун-моҳияти нимада?” деган савол туғилиши табиий.

Президентимизнинг икки вазирликни бирлаштиришдан кўзлаган асосий ғояси қуйидагилардан иборат:

– Таълим ва илм-фан вазирлиги барча боғча, мактаб, профессионал ва олий таълим муассасалари фаолиятини ташкил этиши ва уларнинг операцион жараёнлари учун масъул бўлиши, таълим фаолиятига қўйиладиган талабларни белгилаши, аккредитациялаш ва лицензиялаш билан шуғулланиши керак;

– Таълим сифатини таъминлаш миллий агентлиги ўқув дастурлари, қўлланмалар ва методик материалларни ишлаб чиқадиган ўзига хос лаборатория вазифасини бажариши, уларни амалиётга жорий этиши, натижаларини кузатиши ва аниқланган камчиликлар асосида такомиллаштириб бориши керак. Бу ишлар Президентимиз белгилаб берган “ўзбек мактаби битирувчисининг портрети”га таянган ҳолда олиб борилади;

– Президент Администрацияси ва унинг ҳузурида ташкил этиладиган алоҳида ишчи гуруҳ янги вазирликнинг тузилмасини ишлаб чиқади, иш жараёнларини қайта кўриб чиқади, уларни такомиллаштириш юзасидан таклифлар тайёрлайди ҳамда ислоҳотнинг умумий стратегиясини белгилайди;

– олий таълимда давлат аралашувини кескин қисқартириш, олийгоҳлар мустақиллигини кенгайтириш ва нодавлат сектор учун имкониятлар яратиш лозим, қайси олийгоҳ сифатли таълим бераётганини эса эркин рақобат ва бозор талаби кўрсатиши керак.

Каналга қўшилиш 👈

Veb-sayt | Facebook | Instagram | Медиабанк

Prezident tashabbuslari pedagoglar uchun katta imkoniyat va imtiyozlar bermoqda

✅ Davlatimiz rahbarining 2025-yil 15-sentabr kuni soha xodimlari bilan qilgan muloqoti davomida pedagoglar faoliyatini yanada qoʻllab-quvvatlashga qaratilgan qator tashabbuslar ijrosini taʼminlash boʻyicha "bakiroo" telegram kanali orqali turli fikr va mulohazalar bildirilmoqda.

➖ Taʼkidlash lozimki, Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi tomonidan oʻtgan vaqt davomida mazkur vazifalarni bajarish boʻyicha manfaatdor vazirlik va tashkilotlar bilan zarur ishlar amalga oshirildi hamda tegishli qonunchilik hujjatlari asosida pedagoglar uchun koʻplab imtiyoz va qulayliklar yaratildi.

📍 Shu oʻrinda mazkur tashabbuslar ijrosini taʼminlash boʻyicha amalga oshirilgan ishlarga birma-bir toʻxtalib oʻtamiz:

👉 Vazirlar Mahkamasining 2026-yil 19-fevraldagi 69-son qaroriga asosan:

➖ 2026-yildan boshlab — kamida 15 yil ish stajiga va oliy malaka toifasiga ega boʻlgan pedagoglarga Iqtisodiyot va moliya vazirligi tomonidan qayta moliyalashtiriladigan ipoteka kreditlari boshlangʻich badalining 25 foizini qoplab berish uchun davlat byudjetidan subsidiya ajratish tartibi joriy etildi;

👉 Vazirlar Mahkamasining 2026-yil 17-sentabrdagi 501-son qaroriga asosan:

➖ 2026-2027-oʻquv yilidan boshlab — har yili davlat oliy taʼlim tashkilotlariga oʻqishga kirgan hamda tahsil olayotgan pedagoglarning farzandlari uchun toʻlov-kontrakt summasiga 30 foiz miqdorida chegirma joriy etildi;

👉 Vazirlar Mahkamasining 2026-yil 16-apreldagi 175-son qaroriga asosan:

➖ taʼlim tashkilotida taʼlim va tarbiya sohasida kasbiy faoliyatni amalga oshiruvchi pedagog shaxslar uchun davlat xizmatlari uchun xizmatlar umumiy qiymatining 50 foizi miqdorida chegirma joriy etildi;

Shuningdek, Adliya vazirligi bilan hamkorlikka ishlab chiqilgan davlat xizmatlari uchun uchun undiriladigan davlat bojlarida chegirma berishni nazarda tutuvchi O‘zbekiston Respublikasining “O‘zbekiston Respublikasi ayrim qonun hujjatlariga o‘zgartirish va qo‘shimchalar kiritish to‘g‘risida”gi Qonuni loyihasi belgilangan tartibda Vazirlar Mahkamasiga kiritilgan.

👉 Vazirlar Mahkamasining 2026-yil 29-iyuldagi 411-son qaroriga asosan:

➖2026-2027-oʻquv yilidan boshlab — B+ va undan yuqori darajadagi milliy sertifikatga ega boʻlgan boshlangʻich sinflarda dars beruvchi boshlangʻich taʼlim mutaxassisligiga ega oʻqituvchilarga lavozim maoshiga har oyda 15 foiz miqdorida qoʻshimcha ustama toʻlash tartibi joriy etildi;

👉 Vazirlar Mahkamasining 2026-yil 29-iyuldagi 411-son qaroriga asosan, 2026-yildan boshlab:

➖ bakalavriat bosqichini imtiyozli diplom bilan bitirib, birinchi bor taʼlim tashkilotiga ishga kiradigan bitiruvchilarga — ikkinchi malaka toifasi%20lavozimi%2C%202026-yildan%20boshlab%20bakalavriat%20bosqichini%20imtiyozli%20diplom%20bilan%20bitirib%2C%20birinchi%20bor%20ta%CA%BClim%20tashkilotiga%20ishga%20kiradigan%20bitiruvchilarga%20%E2%80%94%20ikkinchi%20malaka%20toifasi%20(katta%20o%CA%BBqituvchi%20lavozimi)%3B);

➖ magistratura bosqichini bitirib, barcha fanlardan va attestatsiyadan “5” (aʼlo) baho (90 — 100 ball) koʻrsatkichiga ega boʻlgan hamda birinchi bor taʼlim tashkilotiga ishga kiradigan bitiruvchilarga — birinchi malaka toifasi berish tizimi joriy etildi;

👉 Vazirlar Mahkamasining 2026-yil 2-martdagi 88-son qaroriga asosan:

➖ 2026-2027-oʻquv yilidan boshlab — xalqaro eʼtirof etilgan tashkilotlar reytingida yuqori TOP-300 talik roʻyxatga kirgan xorijiy oliy taʼlim tashkilotlarida toʻlov-kontrakt asosida oʻqish istagidagi yoshlar va pedagog xodimlarga bir oʻquv yili uchun 20 ming AQSH dollarigacha boʻlgan miqdorda taʼlim krediti ajratish tizimi joriy etildi.

➖ Shuningdek, yuqorida keltirib oʻtilgan muloqot tadbirida reytingda 100 talikka kirgan maktab va bogʻcha, 20 talikdagi texnikum, TOP-10 ta oliygoh pedagoglariga yiliga bir marta Oʻzbekiston boʻylab sayohat qilish uchun samolyot va poyezdlar chipta narxlariga 15-20 foiz chegirma berish tashabbusi ilgari surilgan.

➖ Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi hozirda mazkur topshiriqqa asosiy ijrochi etib belgilangan Transport vazirligi bilan hamkorlikda Vazirlar Mahkamasining tegishli qaror loyihasi ishlab chiqilib, belgilangan tartibda Vazirlar Mahkamasiga kiritilgan.

👉 Yana bir tashabbus sifatida tilga olib oʻtilgan oʻqituvchilarga yangi taʼlim texnologiyalarini keng qoʻllashi uchun kompyuter xaridi uchun 10 million soʻmgacha imtiyozli kredit ajratish vazifasi ijrochilari sifatida Markaziy bank va Iqtisodiyot va moliya vazirligi belgilangan.

➖ Ayni vaqtda ushbu vazifa ijrosi boʻyicha ham Vazirlar Mahkamasi qarori loyihasi ishlab chiqilgan boʻlib, tegishli manfaatdor vazirlik va idoralar tomonidan koʻrib chiqilmoqda.

🔹 Ta’kidlash lozimki, Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi tomonidan Davlatimiz rahbari tomonidan sohaga doir ilgari surilgan har bir tashabbus va berilgan vazifalarni amaliyotga joriy etish boʻyicha doimiy ravishda zarur ishlar amalga oshirib borilmoqda.

👉 Mazkur vazifalar ijrosi hamda pedagoglar kasbiy faoliyati va ular uchun yaratilayotgan imtiyoz va qulayliklar xususida vazirlikning rasmiy axborot kanallari orqali batafsil maʼlumot berib boriladi.

Bizni kuzating
❤ Telegram          🌐 Facebook
🌐 Youtube           🌐 Instagram
🔎 Veb-sayt          😄 Linkedin

RASMIY MUNOSABAT

Toshkent shahridagi 151-maktab oʻquvchisi ishtirokida sodir boʻlgan holat Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi tomonidan nazoratga olingan hamda voqea tafsilotlarini oʻrganish va oʻquvchiga zarur tibbiy yordamlarni koʻrsatish boʻyicha tegishli tashkilotlar bilan hamkorlik ishlari yoʻlga qoʻyilgan.

Voqea yuzasidan tegishli huquqni muhofaza qiluvchi tashkilotlar tomonidan tergovga qadar tekshiruv ishlari olib borilmoqda hamda uning yakuniy xulosasi boʻyicha vazirlik rasmiy sahifalari orqali batafsil maʼlumot beriladi.

Maʼlumot uchun aytish lozimki, hozirgi vaqtda mamlakatimizdagi umumtaʼlim maktablari hovlisi va tashqi maydonlariga ham nazorat kameralarini oʻrnatish boʻyicha zarur ishlar amalga oshirilmoqda.

Shu oʻrinda barcha ota-onalardan oʻquvchilarning namunali xulq va tarbiyaga ega boʻlishi, ularning boʻsh vaqtlarini doimiy nazorat qilishda taʼlim muassasalari bilan doimiy hamkorlik qilishlarini soʻrab qolamiz.

РАСМИЙ МУНОСАБАТ

Ижтимоий тармоқларда айрим мактабларда ходимларнинг, жумладан, ўқитувчиларнинг иш ҳақи тўловлари бўйича хабарлар тарқалди.

Мактабгача ва мактаб таълими вазирлиги мазкур ҳолат юзасидан қуйидагиларни маълум қилади:

Мактабларда ходимларга иш ҳақи тўловлари штатлар жадвали ҳамда тарификация рўйхати бўйича ажратилган дарс соатлари асосида амалга оширилади.

Бунда ўқитувчиларга тарификация рўйхатида уларга белгиланган ойлик юклама, яъни ставкасидан келиб чиққан ҳолда иш ҳақи тўланади.

Амалдаги меҳнат қонунчилигида дам олиш куни муносабати билан, жумладан, 31 август куни учун мактабларда иш ҳақидан ушлаб қолиш назарда тутилмаган бўлиб, иш ҳақидан ушланмасдан тўлиқлигича тўлаб бериш бўйича топшириқ берилган.

Мактаб ва мактабгача таълим ташкилотларининг август ойи иккинчи ярим иш ҳақи тўловлари байрамни кўтаринки кайфиятда ўтказиш мақсадида 29 август санасидан бошлаб тўлаб берилмоқда.

RASMIY MUNOSABAT

Ijtimoiy tarmoqlarda o‘qituvchilar o‘rtasida boshlang‘ich sinflarda jismoniy tarbiya fanidan dars berish masalasiga doir tarqalgan xabarlar yuzasidan quyidagilarni maʼlum qilamiz:

Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi, Iqtisodiyot va moliya vazirligi hamda Sog‘liqni saqlash vazirligining tegishli qo‘shma qarori bilan “Umumtaʼlim muassasalarida sinflarni komplektlash hamda tarifikatsiya ro‘yxatlarini shakllantirish tartibi to‘g‘risida”gi Nizomga o‘zgartirishlar kiritilgan.

Mazkur Nizomning 15-bandida “boshlang‘ich sinflarda o‘qitiladigan fanlar bo‘yicha dars soatlarini taqsimlashda o‘qituvchilarning boshlang‘ich taʼlim mutaxassisligiga egaligi yoki tegishincha ushbu fanni boshlang‘ich sinflarda o‘qitish metodikasi bo‘yicha taʼlim olganligi inobatga olinadi” deya qayd etilgan.

Mazkur band boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining yosh va psixologik xususiyatlarini inobatga olgan holda taʼlim va tarbiya sifatini oshirish hamda dars soatlari taqsimotidagi kelishmovchiliklarga chek qo‘yish maqsadida kiritilgan.

7–10 yoshli bolalarda tushunchalarni idrok etish va fanlarni o‘zlashtirish jarayoni yuqori sinf o‘quvchilarinikidan tubdan farq qiladi. Boshlang‘ich sinfda o‘qitiladigan fanlar xususan, jismoniy tarbiya alohida boshlang‘ich taʼlim metodikasini talab etadi.

Yangi tartib bilan o‘qituvchi boshlang‘ich sinflarda o‘qitish metodikasi bo‘yicha taʼlim olgan bo‘lishi nazarda tutilmoqda.
Taʼkidlash joizki, boshlang‘ich sinflarda jismoniy tarbiya metodikasi bo‘yicha taʼlim olgan jismoniy tarbiya fani o‘qituvchilari dars o‘tish huquqiga ega.

🌍🌍🌍🌍🌍🌍


❤ Telegram